As crianças e o ensino do Inglês
Quando uma criança aprende uma segunda língua, este ensino que lhe estamos a transmitir, é muito mais que isso, não é mero ensino. Ensinar uma segunda língua a uma criança é como ensinar novos “modos de vida” de um povo que a fala, ou seja, à medida que a criança vai confrontado a língua-alvo, vai adquirindo também um espírito aberto e tolerante perante essas diferentes culturas. Deste modo, é essencial que as crianças aprendam a língua inglesa, pois só assim conseguirão, com facilidade, compreender as diferentes culturas que as rodeiam, assim como a língua em si.
Quando uma criança aprende uma segunda língua, acaba por descobrir uma independência a nível do seu pensamento, favorecendo uma melhor compreensão dos outros, despertando-a para a tolerância, dando, assim uma visão mais alargada do mundo.
É necessário que também haja uma sensibilização relativamente ao ensino do Inglês no 1.º Ciclo do EB, pois esta mesma sensibilização irá promover, na criança, uma atitude positiva perante a língua-alvo, o despertar da curiosidade para a aprendizagem da mesma, assim como um incentivo perante a vontade de falar essa mesma língua.
Sara Ferreira